Виживає не найсильніший і не найрозумніший,
а той, хто краще пристовується до змін.
Чарльз Дарвін
Вчительська праця – це щоденна
творчість і мистецтво
В.О. Сухомлинський
Щороку до вчителя приходять нові учні, що несуть із собою новий етап розвитку суспільства. Модель сучасного вчителя передбачає готовність до застосування нових освітянських ідей, здатність постійно навчатися, бути у постійному творчому пошуку. Саме тому основною метою саморозвитку й самоосвіти вчителя має стати досягнення бажаного рівня професійної компетентності.
20 жовтня в гімназії відбувся методичний семінар-педагогічна мандрівка «Реалізація новітніх ідей дистанційної освіти: психолого-педагогічний, дидактико–методичний, науковий аспекти». Під час семінару були розглянуті наступні питання:
- Стан та перспективи дистанційного навчання: світові тенденції та ситуація в Україні.
- Нормативно-правове поле дистанційного навчання. Як розпочати? Алгоритм запровадження дистанційного навчання.
- Арсенал дистанційного навчання: технології, моделі, методи.
- Як це працює? Досвід роботи вчителів: учителів інформатики Кочубея А.В. та Скриль Л.М., учителя російської мови та зарубіжної літератури Степанченко Є.М., учителя української мови та літератури Гордієнко О.О.
- Орієнтовно-практична частина: відпрацювання навичок роботи з Exсel, Google Формами, Google Диском, Google Meet.
Дякуємо колегам за плідну роботу та цікавий досвід.
|
