З метою належної організації процесу навчання та забезпечення рівня розвитку дітей за інклюзивною формою навчання, 29 грудня 2020 року в гімназії відбулася виробнича нарада для вчителів-предметників, асистентів учителя, практичного психолога.
Під час наради акцентовано увагу на алгоритмі організації інклюзивного навчання для дітей з особливими освітніми потребами в гімназії. Докладно висвітлено та презентовано питання нормативно-правового забезпечення інклюзивного навчання, створення інклюзивного середовища, роботи команди психолого-педагогічного супроводу дитини, діяльність асистента вчителя в інклюзивному класі, організації психологічного супроводу в умовах інклюзивного навчання.
Нарада завершилася відповідями на запитання в чаті.
|